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《开学第一课》:全面提升学生职业素质,做新时代技术大咖!

摘要 :新春开学季,郑州北方学校迎来了一批新面孔,他们带着希望和梦想,走进郑州北方学校,在这里开启他们学技术的新征程。近日,郑州北方学校新学期开学第一课如期举行。据悉,负责此次开学...

新春开学季,郑州北方学校迎来了一批新面孔,他们带着希望和梦想,走进郑州北方学校,在这里开启他们学技术的新征程。近日,郑州北方学校新学期开学第一课如期举行。

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据悉,负责此次开学第一课的是学务处负责人王校长,主题是《怎么管教你,我的“熊孩子”》,旨在帮助北方学子树立自信自律、立德树人、从我做起的意识,全方面提升北方学生的职业素质,为社会培养更多更优秀的新时代技术大咖。

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王校长说以“怎么管教你,我的‘熊孩子’”作为开学第一课的主题是经过深思熟虑的,这个话题曾在中国青年报、北京青年报、人民网引起广泛的反响,也是值得学校关注的社会性话题。

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“培养一个有教养的孩子需要父母、学校和社会三方面的共同努力,在管教‘熊孩子’的问题上,美国的父母、学校和社会的态度上是一致的。”北京青年报如是报道。这样界限分明的教育模式,没有模棱两可,一旦出现问题,相应的管制措施会对行为习惯有制约,这样严格的方式会教育孩子养成自律、自省的好习惯,会让孩子终生受益,也值得我们学习和借鉴,更值得我们深思。

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王校长一直强调:管教孩子的目的不是惩罚,而是引导。引导孩子具备判定明辨是非的能力、养成好的习惯、传递正能量,营造和谐、积极向上的校园氛围,让北方学生都生活轻松愉悦的氛围中,助力他们成功成才!

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“熊孩子”的成长可以通过自我觉悟和教育成才两种途径回归主流社会,成为社会精英。“郑州北方学校不拒绝‘熊孩子’,他们都是‘好孩子’,经过正确的引导都可以成为未来的‘技术大咖’。未来的他们都会成为彬彬有礼、言行得体、自信自律、有教养有风度的新新人类。”王校长在开学第一课中这样讲到。

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是的,“熊孩子”需要正确的引导,也需要肯定和鼓励,相信在郑州北方学校职业素质教育的不断教导下,“熊孩子”都能改变自身的缺点,成为自信自律、尊重他人、心胸开阔、互助共赢、传递正能量的好青年,利人利己。《开学第一课》可以帮助北方学生灵活掌握社交礼仪,有助于帮助他们树立自信自律,为他们未来走上职场奠定基石。

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